PESTLE e grandi eventi

La Pestle Analisys. Analisi e ricerca socio-economica e territoriale.

Ipotesi di lavoro alla base del documento è che la centralità assunta dal territorio nella realizzazione di un grande evento ponga innanzitutto il problema, per molti aspetti inedito, della analisi delle specificità e delle differenze territoriali e quindi della identificazione di concetti e metodi d’indagine capaci di interpretare la specifica dimensione locale e prevedere i possibili sviluppi socio-economici legati alla realizzazione di quell’evento

Committente: Ente privato per la partecipazione ad una gara di valorizzazione e commercializzazione

maggio 2015

TMom© | A Tagesmutter Model

TMom© è finalizzato al rafforzamento e valorizzazione del profilo professionale delle Tagesmutter e – a partire da un processo di apprendimento e di scambio sulle sue norme di base – al miglioramento delle prospettive di occupabilità ea alle pari opportunità per le donne contribuendo allo sviluppo di nuovi modelli di welfare in Europa

ECRU
Progettazione, Management delle azioni, Networking, Budgeting, Partner e WP leader

Partnership
Cooperativa Sociale “Prassi e Ricerca”, IT – Minster Development Centre Ltd, UK, Wisamar Bildungsgesellschaft gemeinnuetzige, DE – APEC, TR – Fundatia Professional, RO – ECRU, IT – DoMus, IT – FEMEIA MILENIULUI III, RO, Johanniter Akademie Bildungsinstitut, DE – Staffordshire Women’s Aid, UK

Programma:
Erasmus+/Cooperation for innovation and the exchange of good practices/Strategic Partnerships for adult education

PR.I.ME – Promoting Intergenerational learning in MEditerranean countries

PR.I.ME – Promoting Intergenerational learning in MEditerranean countries

  • A Guide for new business entrepreneurs and the intergenerational transfer (environmental factors that promote entrepreneurial culture, how to develop an ecosystem suitable for the intergenerational transition, a number of models, tools and tips on possible scenarios and how to continue the project) – November 2015
  • Overall, Junior and Senior Country Reports (Intergenerational mentoring understood as mutual learning. Having a Mentor). Assumptions and business analysis, scenarios, proposals and suggestions for the development of an ad hoc mentoring path) – October 2014/November 2015
  • Catalogue for Silversmiths, Goldsmiths and gemmologists (For a successful mentoring process, Informal and formal mentoring, the mutual learning process, to competencies model, territorial development, the role of open source and new technologies) – February 2015

Client: IRFI – Roman Institute for Entrepreneurial Training Chamber of Commerce of Rome

Programme: II-B/4.2/0219 – ENPI CBC Med PROGRAMME

Stagione 2015/2016

In questa stagione (settembre 2015-settembre 2016) ECRU è stata coinvolta in diversi progetti e collaborazioni a livello regionale, nazionale e comunitario.
Abbiamo esteso la nostra rete di partenariato, supportato a livello metodologico e tecnico (programmazione, budget) alcuni progetti comunitari di nuovi e vecchi partner,  sviluppato una serie di progetti (alcuni insieme a scuole europee).
Le parole chiave per riassumere i nostri lavori ed esperienze sono (in ordine di apparizione): learning organization, economia della funzionalità, Enpi, nuovi imprenditori, PMI, apprendimento intergenerazionale, valutazione e monitoraggio, impatto sociale, Erasmus+, intrapreneurship, istruzione, cittadinanza, migranti, smart working, alfabetizzazione ambientale, nuovo welfare di comunità, Adrion, innovazione territoriale.

Maggiori dettagli sul sito

Lo sviluppo del territorio nell’era dell’economia della funzionalità (Economie de la fonctionnalité)

Lo sviluppo del territorio nell’era dell’economia della funzionalità. Come insieme si può ridare slancio strutturale al paese (Iadecola A., L. Incatasciato, Pallaria F., eds)

Documento di analisi sulla performance organizzazioni che non è più basata sulla crescita in volume di beni e servizi, ma sul raggiungimento degli impegni relativi ad una prestazione che integra le esternalità ambientali e sociali.

ECRU: studio, analisi,  stesura

Client: Cresme Consulting e Istituto per la Finanza e l’Economia locale (Ifel) della Associazione Nazionale dei Comuni Italiani (ANCI), giugno 2015

 

ISLES+

Finalità e obiettivi
Costruire un determinato profilo professionale di intrapreneur per promuovere/sostenere una pedagogia intrapreneurship nelle PMI | diffondere questo innovativo ruolo dirigenziale in grado di facilitare, nel settore dell’artigianato, il trasferimento intergenerazionale di competenze e conoscenze e la crescita dell’impresa (sindrome Buddenbrook) e, più in generale, nel mondo delle PMI, per colmare le lacune di competenze aiutando la crescita di nuove professionalità e di innovazione di processo e di prodotto che migliorino le prestazioni dell’impresa | favorire l’introduzione di questo nuovo profilo professionale a livello di management, migliorando la iniziale e continua capacità di risposta dei sistemi di istruzione e formazione professionale alle esigenze del mercato del lavoro

ECRU
Design, Management of actions, Networking, Budgeting, Partner e WP leader

Partnership
Irfi – It, Minster – Uk, Bib – Sp, Sme Academy – Se, Ism – De, Omega – Gr, ECRU – It

Programma:
Erasmus+/Cooperation for innovation and the exchange of good practices/Strategic Partnerships

Tages+

Finalità e obiettivi
Il modello  di Tagesmutter/Day Mother ha un diverso livello di sviluppo dell’UE e il progetto mira a valutare la fattibilità di un processo di riconoscimento in molti paesi, attraverso una gap analisys di conoscenza informale, conoscenza e comprensione preesistente acquisita on-the-job e competenze legate ad un modello di competenze personali

ECRU
Design, Management, Networking, Budgeting, Partner e leader WP

Partnership
Cooperativa Prassi e Ricerca – IT, Minster – UK, Wisamar – DE, Adamastor – PT, Associazione DOMUS – IT, Municipality of Albano Laziale – IT, ECRU – IT

Programme:
Erasmus+/Cooperation for innovation and the exchange of good practices/Strategic Partnerships

ROSE

Finalità e obiettivi
Definire modelli di apprendimento comune (mutual learning) basati sulla Q
uadrupla Elica volti a rafforzare i servizi di SVGBV in EU | realizzazione di strumenti di indagine e di certificazione per misurare il grado di efficienza e qualità dei servizi SVGBV su un territorio (Index) e per costruire, promuovere e premiare i territori virtuosi (Label)

ECRU
Design, Management, Networking, Budgeting, Partner e leader WP

Partnership
Cooperativa Prassi e Ricerca – IT , Magenta –ES, Wmtl – UK, Sal – HR, ECRU – IT

Programma:
JUST/2014/SPOB/AG/VICT – DAP- Victims of gender-based violence (VGBV) – Mutual learning, exchange good practice, cooperation

Divenire una learning organization (Percorsi di coaching partecipato)

Finalità ed obiettivi
Proseguire e sviluppare ulteriormente il percorso interno di riqualificazione organizzativa e strutturale | elevare il livello di conoscenze e competenze delle risorse umane impiegate in attività legate alla nuova programmazione comunitaria, consolidandone e sviluppandone le capacità progettuali | preservare i livelli di occupazione e occupabilità interna ed esterna del personale

ECRU: Progettazione, coordinamento e coaching partecipato, formazione in aula e sessioni di world café

Cliente: Cooperativa Prassi e Ricerca – IT

Programma: Voucher Aziendali- FSE P.O.R. Lazio