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Tages+

Finalità e obiettivi Il modello  di Tagesmutter/Day Mother ha un diverso livello di sviluppo dell’UE e il progetto mira a valutare la fattibilità di un processo di riconoscimento in molti paesi, attraverso una gap analisys di conoscenza informale, conoscenza e comprensione preesistente acquisita on-the-job e competenze legate ad un modello

ROSE

Finalità e obiettivi Definire modelli di apprendimento comune (mutual learning) basati sulla Quadrupla Elica volti a rafforzare i servizi di SVGBV in EU | realizzazione di strumenti di indagine e di certificazione per misurare il grado di efficienza e qualità dei servizi SVGBV su un territorio (Index) e per costruire, promuovere e premiare i terr

Divenire una learning organization (Percorsi di coaching partecipato)

Finalità ed obiettivi Proseguire e sviluppare ulteriormente il percorso interno di riqualificazione organizzativa e strutturale | elevare il livello di conoscenze e competenze delle risorse umane impiegate in attività legate alla nuova programmazione comunitaria, consolidandone e sviluppandone le capacità progettuali | preservare i livelli di oc

ISLES – Intrapreneurial Skills and Learning Experiences within Smes

Aims and Objectives To detect how the craft organizational model can be understood as a LO and the artisan as an entrepreneur/intrapreneur | verify, within the craft sector, the relation between LO and intrapreneurship to understand how and to what extent the intrapreneurs can promote learning in/by organizations in order to facilitate the organiza

ISLES – Intrapreneurial Skills and Learning Experiences within Smes

Finalità e obiettivi Rilevare come il modello organizzativo artigiano può essere inteso come una Lerning Organization e l’artigiano come imprenditore/intraprenditore (intrapreneur) | verificare, nel settore dell’artigianato, il rapporto tra LO e (intraprenditorialità) intrapreneurship per capire come e in che misura gli intrapreneurs